Estimados/as estudiantes: les informamos que la clase de mañana 02/ 06 será virtual.

 

Estimados/as estudiantes: Les dejamos a continuación algunas herramientas que pueden servirles para la escritura y organización de sus proyectos de investigación. Esperamos que este material les sea de utilidad y acompañe el proceso de elaboración de sus trabajos.

 

ATENCIÓN!!

 

ATENCIÓN!!!

 

MATERIAL AUDIOVISUAL : EJE 1 Y 2. Año 2026

 

Eje N°1

👉Serie: "EL LOCO DE LOS HUESOS"

https://www.youtube.com/playlist?list=PLZ6TIj4tHEItBjt0ZJcIYTWWnnXCxCHtI 

👉ABDUCCIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=y5eRCo7ALwo 

Eje N° 2

Pelicula "MIA"

https://youtube.com/watch?v=WeZI5akH50s&feature=shared 

BIBLIOGRAFÍA - Eje 1 y Eje 2- Año 2026

 

EJE N°1

Bibliografía Obligatoria 💪

• Díaz Esther “Metodología de las Ciencias Sociales”. Editorial Biblos. Buenos Aires 1997

https://drive.google.com/file/d/0Bz04QwhojxMubERoMlMyTVUzNmM5WHdaNWxoOS1GRWFqdkxz/view?usp=sharing&resourcekey=0-vlg31PBw7w-fr0BWWZoMbA

• DIAZ, Esther. “La ciencia y el imaginario social”. Editorial Biblos. Buenos Aires, Argentina. 1998.

https://drive.google.com/file/d/13JohjoZffrBASIxl9SdJzahKbrWFGDxN/view?usp=sharing

• Miranda Aranda Miguel “Pragmatismo, Intereccionismo simbólico y Trabajo Social: de como la caridad y la filantropía se hicieron científicas” Universitat Rovira I Virgili- Dpto de Antropologia- Filosofia i Treball Social. Tarragona. 2003

https://drive.google.com/file/d/1LTsu8bpWvOa7WdhvyRLO98KPxh959WGR/view?usp=sharing

• Parola Ruth Noemí “Producción de conocimiento en el Trabajo Social”. Una discusión acerca de un saber crítico sobre la realidad social. Editorial Espacio. 2009

https://drive.google.com/file/d/0Bz04QwhojxMuekQtd08yQWNRejhmRzlyOFd2LXcxWHB4ZXA4/view?usp=sharing&resourcekey=0-7fAl8gD84_uhMENLYVJ0zw

Bibliografía Complementaria

• Carballeda, A. (2006). El trabajo social desde una mirada histórica centrada en la intervención: del orden de los cuerpos al estallido de la sociedad. Buenos Aires: Espacio.

• Mead George “Espiritu, persona y sociedad. Desde el punto de vista del conductismo social”. Buenos Aires. Editorial Paidos.

• Mead George “LA GÉNESIS DEL SELF Y EL CONTROL SOCIAL”. Este trabajo fue publicado por primera vez en International Journal of Ethics, 35(1925), pp. 251-277, y reeditado, sólo fragmentariamente, en 1932, incluido en el libro postumo de Mead, The Philosophy of Present. El original está escrito sin notas, de modo que las que acompañan a esta versión son del traductor.

https://drive.google.com/file/d/0Bz04QwhojxMuODVoZGZwUFNCWkk/view?usp=sharing&resourcekey=0-3AVER8dubPEAiTpq06lCDQ

• Perlman, H. H. (1971). Qué es un asistente social. Buenos Aires: Humanitas.

• Perlman, H. H. (1980). El trabajo social individualizado. Madrid: Rialp.

• Richmond, M. H. (1982). Caso Social individual. Buenos Aires: Humanitas.

• Trabajo Social. Capítulo III. Texto “Trabajo Social Familiar e Investigación Diagnóstica”. Páginas 27 a 42. Ernesto F. MAX AGÜERO. Ediciones Max.Social – Jujuy, 2012.

• Travi, B. (2006). La dimensión técnico-instrumental en trabajo social: reflexiones y propuestas acerca de la entrevista, la observación, el registro y el informe social. Buenos Aires: Espacio

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Eje Nº 2

Bibliografía Obligatoria

• KRMPOTIC (COORD), CLAUDIA “TRABAJO DURO, TRABAJO SUCIO”LA INSERCION LABORAL DE JOVENES RESIDENTES EN BARRIOS CRITICOS AUTOR: EDITORIAĹ: ESPACIO

https://drive.google.com/file/d/1bNtovslEhOcVM5efwa6TtNfAcJ97-MVR/view?usp=sharing

• Netto Paulo y autores varios “La investigación social en Trabajo Social” Aleats- Celats. Lima- 1992

https://drive.google.com/file/d/1kLE2Fpz5J8tBPZV57QMWXSG7gqZjAfp5/view?usp=sharing

• Vasilachis de Gialdino Irene, Métodos Cualitativos 1 Los problemas teorico- epistemologicos, Centro Editor de América Latina S.A. 1992

• Weber Max “Economía y Sociedad” Selección de Cátedra"

https://drive.google.com/file/d/1NTx8gqBbIPAPoQdPWmRp8Sd8rzmggHOs/view?usp=sharing

Bibliografía complementaria

• HABERMAS, J. “Dialéctica y Hermenéutica”. Editorial LPM. Porto Alegre, Brasil. 1987.

• STEIN, E. “Dialéctica y Hermenéutica: Una controversia sobre el método de la filosofía”. RGS – LPM. 1987

• Boris Lima “Epistemología del Trabajo Social” Buenos Aires:Humanitas,1989

• Samaja Juan, Epistemología y metodología: elementos para una teoría de la Investigación científica, editorial Universitaria de Buenos Aires, 3° y 4° reimp. 2004

• MARX, Carlos. “Contribución a la crítica de la economía política”. Ediciones Sociales. Buenos Aires, Argentina. 1957.

• Max Weber ”La ética protestante y el espíritu del capitalismo”. Edición Prometeos Libros 2011.

• Moscovici Serge “El psicoanálisis, su imagen y su público”. Editorial Huemel. 1979

PROGRAMA AÑO 2026

El programa es una guía fundamental para acompañar el desarrollo de la materia. A medida que vas  cursando, vas viendo cómo avanzan las clases en función de la propuesta programática, aprovechás para sacarte dudas del tipo "¿profe, cuando usted habla de este tema, se refiere a lo que está planteado en el eje dos?". "¿Profesora, ya dictó pragmatismo?".

Y en el momento del examen final, cuando te preparás con tus grupos de compañero/as, cuando llegan los diálogos en el espejo, los mates y las repasadas en casa ... tu guía indiscutible es el programa de la materia.  

  Sólo te queda poner la alarma, levantarte, armar el bolso y ¡estás listo/a para salir a la facultad y aprobar! 

 DESCARGÁ EL PROGRAMA AQUI

https://drive.google.com/file/d/1aBpsl7PtDETg34t4KoayFuVOMGlz8jxV/view?usp=sharing 

PRESENTACIÓN DEL EQUIPO DE CÁTEDRA - AÑO 2026

 

                                                           GISELA    AGUIRRE

 

                                                          

Licenciada en Trabajo Social (Universidad Nacional de Tucumán –Facultad de Filosofía y Letras).

Profesora Adjunta  de la Cátedra Teorías del Desarrollo, Teorías del Estado y Políticas Públicas, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la expansión Tilcara y auxiliar docente en sede central. Profesora Adjunta de la Cátedra  Investigación Social II de la Universidad Nacional de Jujuy. 

Especialista en Educación y Nuevas tecnologías (FLACSO) doctoranda en Ciencias Sociales (UNJu) estudiante en la Maestría de Docencia Universitaria. Diplomada en Extensión universitaria. Mi campo profesional en estos años han sido en las políticas de genero, niñez, abordaje comunitario, extensión universitaria y evaluación, dirección y ejecución en Políticas Públicas. Dirijo proyectos de investigación en estudios de género: femicidio y territorio. Acompaño la dirección de tesis de grado en universidades nacionales y privadas.

Integrante de la Unidad de Investigación en Trabajo Social (UNJu- FHyCS) e Investigadora Categoría V, en el programa Nacional de Incentivos del Ministerio de Educación de la Nación.

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                                                MARÍA JESUS BESTREGUI

Lic. en Trabajo Social (TS) por la Universidad Nacional de Tucumán.

Actualmente es Perito Oficial de la Corte de Justicia de Salta, en el Servicio Social del Poder Judicial de Salta, Distrito Tartagal.

Fue Docente Universitaria de la Cátedra de Trabajo Social e Investigación Social II de la Lic. en Trabajo Social de la Universidad Nacional de Jujuy, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Expansión Académica Tilcara (UNJu- FHyCS - EA Tilcara). Es Auxiliar de primera categoría en la cátedra homónima- (UNJu- FHyCS - SSJ)

Trabajó en el Programa Libertad Asistida Tutelar (Tucumán), y en la Secretaría de Primera Infancia, Niñez y Familia, Delegación Tartagal.

Ha sido Becaria de INTA en el Proyecto Especial “Sistemas de Innovación Socio-Técnicos”, mediante concurso abierto y público.

Fue Directora del Gabinete Multidisciplinar de la Secretaría de Desarrollo Humano de la Municipalidad de Tartagal.

Su actividad docente en la universidad pública la mantiene actualizada con la discusión inherente a su campo disciplinar en términos teóricos, metodológicos, y ético-políticos, volcando ésto a su ejercicio profesional.

La búsqueda de ampliación de su campo profesional la condujo a innovar en la formación y el desarrollo de Estudios de Impacto Ambiental y Social, volcando allí el instrumental teórico-metodológico propio del Trabajo Social y de las Ciencias Sociales.

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                                                          CECILIA OLIVERA

Licenciada en Trabajo Social, recibida en la UNT. Especialización en Drogadependecias dependiente de la UNT. Posgrado en Salud Social y Comunitaria de la Facultad de Medicina de la UNT.  Auxiliar de Cátedra TS e Investigación Social II Licenciatura en Trabajo Social UnJu. Jefa de Programa Centro Preventivo Asistencial Tinku, de la Secretaria de Salud Mental y Adicciones del Ministerio de Salud Pública de la Pcia de Salta, del 2020 al 2025, actual desempeño como Trabajadora Social.

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                                                        MARCELA FLORES

Licenciada en Trabajo Social por la Universidad Nacional de Jujuy - Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales -.

Con experiencia en intervención social y gestión de programas orientados a poblaciones en situación de vulnerabilidad. Mi área de ejercicio profesional han sido las problemáticas vinculadas a género, infancias y comunidades originarias, con desempeño en ámbitos institucionales, territoriales y comunitarios. Así como también he asumido roles de coordinación y dirección en organizaciones sociales.

Participo en proyectos de investigación académica y en espacios de docencia universitaria.

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                                                       DALMA ROCIO SALAZAR

Licenciada en Trabajo Social por la Universidad Nacional de Jujuy, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Con formación en perspectiva de género y abordaje comunitario, con especial interés en el trabajo con juventudes.

Diplomada en Acompañamiento Comunitario contra la Violencia de Género por la Universidad Nacional de Córdoba (2025), y Diplomada en Acompañamiento Comunitario en Consumos Problemáticos por la Municipalidad de San Salvador de Jujuy.

Durante su formación académica realizó prácticas preprofesionales en el campo comunitario, trabajando con grupos y familias, lo que le permitió desarrollar herramientas de intervención en territorio.

Su trabajo final de grado se centró en el análisis de cómo los estereotipos de género repercuten en los proyectos de vida de juventudes trabajadoras del mercado frutihortícola de la ciudad de Perico (Jujuy), desde una perspectiva del Trabajo Social.

Actualmente se desempeña como adscripta en la cátedra Trabajo Social e Investigación Social II.

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                                         MARÍA CAMILA GUERRERO FIERRO

Estudiante tesista de la Lic. En Trabajo Social (UNju)

En mi trayecto académico me he formado en el abordaje familiar y comunitario del Trabajo Social, desde una perspectiva integral de Derechos Humanos, Género, Salud Mental Comunitaria y Territorio.

He me he desempeñado como coordinadora del área de “Mujeres, Género y Diversidad” del Movimiento Territorial Liberación (MTL- JUJUY).

He sido estudiante adscripta por tres años consecutivos en la cátedra Trabajo Social Familiar I, de 4to año de la Lic. En Trabajo Social con modalidad en docencia e investigación- UNJu- (2023-2025).

He realizado amplio trabajo territorial en organizaciones sociales y asociaciones de la sociedad civil, en el rol de Promotora comunitaria de género, haciendo acompañamiento a mujeres en situación de violencia de género. (MTL- CTA Jujuy)

Formadora de Género (Sec. Paridad de Género) y Diplomada en Violencia por motivos de Género, Derechos y Movimiento de Mujeres- 3era cohorte. (FHyCS –UNJu)

Actualmente me encuentro trabajando como operadora socio-comunitaria en el dispositivo de Salud Mental “Red Puentes -Faro Kausay”, acompañando y asistiendo a personas en situación de calle y consumos problemáticos y me desempeño como estudiante adscripta de la cátedra Trabajo Social e Investigación Social II, de la Lic. En Trabajo Social- UNJu

 

 

 

CONSULTA SÁBADO 07 DE JULIO DE 2025!

 

Videoteca y Material Complementario

 Querida comunidad de Trabajo Social e Investigación Social II de FHyCS - UNJu

Esta publicación tiene como objetivo acompañar los procesos que se atraviesan en el planteo del problemas de los diseños de investigación. Resulta ser una selección de materiales audio visuales que nos permiten poner en palabra, texto y sentidos lo que queremos problematizar. En la era de la información tenemos muchos materiales a disposición sin embargo no todos son herramientas para las trayectorias académicas, poder seleccionar estos materiales es una tarea colectiva de curaduría de años que nos posibiliten sumergirnos para que nos faciliten y complementa la compleja tarea de problematizar nuestro de tema de Investigación.

A continuación dejamos materiales de múltiples temáticas:

Esperemos que pueda servir de apoyo y recibimos sugerencias sobre películas, series, cuantas de tiktok también 

 

*_CLASE DE CONSULTA MARZO 2025!!!

 ✋  SABADO 8 DE MARZO DE 2025 CLASE DE CONSULTA

🙋 Envianos tu diseño de investigación al correo:  examen.investigación2@gmail.com

💁 Recibimos los diseños hasta el día viernes 7 de Marzo👉 a las 19:00 hs.

😀 Como respuesta recibiras un enlace de meet para conectarte a la clase de consulta del día sábado.

📌 CLASE DE CONSULTA!!!!

✋  SABADO 9 DE NOVIEMBRE CLASE DE CONSULTA

🙋 Envianos tu diseño de investigación al correo:  examen.investigación2@gmail.com

💁 Recibimos los diseños hasta el día viernes 10 de nov. a las 19:00 hs.

😀 Como respuesta recibiras un enlace de meet para conectarte a la clase de consulta del día sábado.

*ATENCION CLASE DE CONSULTA!

 ✅Este sábado 07/09/24 habrá espacio de consulta para turno de exámen: 

📝 Envía tu diseño al correo: examen.investigacion2@gmail.com

📝 Cómo respuesta recibirás un enlace de meet para conectarte al espacio de consulta

📝 El tiempo límite para recibir los diseños para la consulta es el día viernes 06/09 hasta las 19:00 hs. 

📌 La consulta será éste sábado a las 09:00 hs.

📌Consulta Turno de Examen Julio 2024

 ✅Este sábado 06/07/24 habrá espacio de consulta para turno de exámen: 

📝 Envía tu diseño al correo: examen.investigacion2@gmail.com

📝 Cómo respuesta recibirás un enlace de meet para conectarte al espacio de consulta

📝 El tiempo límite para recibir los diseños para la consulta es el día viernes 05/07 hasta las 19:00 hs. 

📌 La consulta será éste sábado a las 09:00 hs.

INICIANDO EL ÚLTIMO TRAMO

Nos encontramos transitando la última unidad de la catedra, que resulta ser la que sintetiza los principales conceptos y principios metodológicos para la realización del proyecto de investigación, es por esto que resulta fundamental contar con todos los soportes para comprender y aplicar posteriormente estos principios.

Es por esto que incorporamos materiales didácticos que fueron diseñados en el 2020 para que refuercen los contenidos de esta unidad, los invitamos a verlos y relacionarlos con la bibliografia. Recuerden que los mismos significan solo un complemento a la la lectura de los textos, clases teorícas y prácticas, como los espacios de intercambios con las devoluciones. Los mismos no pueden usarse por fuera de esto, ya que es un proceso de aprendizaje complejo en donde  la investigación siempre presenta nuevos desafíos.

 

Saludos

Equipo de catedra 

Investigación Social y Trabajo Social II

https://docs.google.com/presentation/d/1m_qgigP91EKLj1RusyRkiwjr3fklK7D_/edit?usp=drivesdk&ouid=105679948476798128884&rtpof=true&sd=true

https://docs.google.com/presentation/d/1mdGvkX04y-GSOzhkNjtj72dlOlP4mKQb/edit?usp=drivesdk&ouid=105679948476798128884&rtpof=true&sd=true

https://drive.google.com/file/d/1mdp-6t2YRApFl-_khZaSmGr9w9nts3lE/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1mk_W09wMOO5QvH8OQcNOjxT8ETS1AF3C/view?usp=drivesdk

"Manual de Metodología..."

 

Titulo

Manual de metodología. Construcción del marco teórico, formulación de los objetivos

y elección de la metodología

Autor(es)

Dalle, Pablo - Autor/a; Boniolo, Paula - Autor/a; Sautu, Ruth - Autor/a; Elbert,

Rodolfo - Autor/a;

Buenos Aires Lugar

CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales Editorial/Editor

2005

(Enlace aquí)

Ejercicio para Tarea de Clase 04/05/2024

En estos enlaces, podrás encontrar ejemplos de cómo plantear el problema de investigación en diseños de investigación para trabajo social. 

EJEMPLO 1 https://celats.org/revista-nueva-accion-critica-n-16/calidad-de-vida-de-mujeres-adultas-mayores/

EJEMPLO 2 https://celats.org/revista-nueva-accion-critica-n-16/hablemos-de-adopcion/

EJEMPLO 3 https://celats.org/publicaciones/revista-nueva-accion-critica-1/el-trabajo-de-los-cuidados-y-el-envejecimiento-activo-retos-del-trabajo-social/

EJEMPLO 4 https://margen.org/tesis/Caceres.pdf

EJEMPLO 5 https://www.margen.org/suscri/margen101/Fantoni-101.pdf

EJEMPLO 6  https://www.margen.org/suscri/margen101/Montivero-101.pdf

EJEMPLO

7 https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/550227

EJEMPLO

8 https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/550250

Consigna:

1. Revisa el texto de forma general
2. Distínguelo. ¿Se trata de un resumen? ¿Un artículo de revista? ¿Una nota de diario? ¿Una tesis de licenciatura?
3. ¿De qué manera presenta el Planteo del Problema?

Generalmente los diseños de investigación (proyectos) no presentan el planteo del problema de la misma forma en que queda expresado en un "Documento o publicación Final", o en un "Resumen" adaptado para una revista de divulgación. 

Ejercicio recomendado: busca en trabajos finales de tesis cómo se presenta el planteo del problema. 

¡ATENCIÓN! HORARIO DE CONSULTA - DIA SÁBADO 04/05- 11 HS.

 Día y horario de clase de consulta: sábado 04/05  a las 11:00 hs

° Modalidad de la Clase: Virtual

° Enviar hasta el día viernes 03/05 hasta las 18:00 hs. el diseño de proyecto de investigación que van a presentar en la mesa al correo: examen.investigacion2@gmail.com

° Como respuesta recibirán el enlace de participación de la clase de Consulta.

🤓Saludos! Equipo de Cátedra Investigación 2

Material de Lectura

Lecturas sugeridas 

Título de la Obra: "Agua y desigualdades urbanas"

Autoras: Patricia Urquieta - Sarah Botton (Coordinadoras)

CIDES-UMSA, 2020. (La Paz, Bolivia)

Temas: Acceso al Agua - Trabajo Social Comunitario - Diseño urbano - Desigualdades

Abstract: 

"Este proyecto de investigación fue diseñado para analizar los diferentes tipos de desigualdades vinculados a los servicios de agua y saneamiento en las ciudades de La Paz y El Alto y su desarrollo en los últimos años, mediante la exploración de determinantes típicos como el ingreso (desigualdades verticales) y la ubicación (desigualdades espaciales) pero también de otro tipo de determinantes menos documentados, como la exposición al cambio climático, las representaciones sociales o las interacciones de carácter político que pueden afectar la cohesión social. "

 Link de Descarga: 

https://drive.google.com/file/d/1dWryE96lJQxLuy96ImNfXVQlmOLTFH5K/view?usp=sharing

Artículos de diario, por Trabajadores/as Sociales

 Los siguientes artículos han sido publicados por el Diario "El Ciudadano" de Rosario, Santa Fé (www.elciudadanoweb.com). 

Los mismos son escritos por trabajadoras y trabajadores sociales, ¡esperamos que sean de su interés!:

• "Personas con Discapacidad y Trabajo Social: el desafío de acompañar luchas y transformaciones". (link aquí)
• "Trabajo Social: una historia sobre la feminización de la culpa". (link aquí) (*abordaje de consumos problemáticos)
• "Intervenciones posibles en torno al Derecho de la Identidad en la sala de maternidad y neonatología". (link aquí)
• "Trabajo social y salud mental: hacia la sustitución de lógicas manicomiales en el abordaje de crisis". (link aquí)
• " El Trabajo Social en un Hospital de Salud Mental" https://www.margen.org/suscri/margen101/Fantoni-101.pdf
• "El consumo de sustancias psicoactivas y la intervención de los/as trabajadores/as sociales. Una mirada  desde la perspectiva del actor". https://www.margen.org/suscri/margen101/Montivero-101.pdf

¿Leíste alguno? ¿Te gustaría dejarnos algún comentario? Podés hacerlo al pie de esta publicación.