lunes, 5 de octubre de 2020

Materialismo Dialéctico - Guía de Lectura, Texto, Material de Soporte

EJE Temático Nª2                                        Trabajo Social e Investigación Social II - UNJU

Estimadxs estudiantes ¿cómo están? … Y aquí a plena marcha y desde esta modalidad inédita que nos facilita el proceso de segur aprendiendo nos encontramos ya incursionando la Unidad II. Como parte de los contenidos en torno a la investigación en las ciencias sociales y las implicancias en el trabajo Social estudiaremos acerca de la reflexión epistemológica del conocimiento en K. Marx y los aportes del materialismo dialectico en/para la producción de conocimientos en nuestra disciplina.

Ya disponen, en formato digital, del texto escogido para esta Unidad “La investigación en trabajo social”. Hemos seleccionado una de las conferencias a cargo del profesor Joao A. de Paula nominada LA PRODUCCION DE CONOCIMIENTO EN MARX” quien nos invita a hacer un paseo y…” mostrar un panorama de una lectura posible del marxismo”. En un primer momento hace referencia a algunas cuestiones en torno a la figura de K. Marx y a continuación desarrolla algunos de los conceptos claves en la producción de conocimiento científico desde el materialismo dialectico. 

La actividad para esta primera parte de la unidad es de lectura comprensiva. Los acompañaremos, a pesar del distanciamiento social, proponiéndoles una Guía como herramienta útil para poder abordar el material bibliográfico. Recuerden que también cuentan con material complementario, como ser, un video del ciclo Filosofía Aquí y Ahora en Canal Encuentro “Filosofía y praxis: la dialéctica en el pensamiento de Marx y un material gráfico (subido en plataforma Classroom sábado 26/09). 

 

Ø  Bibliografía Obligatoria:

Netto Paulo y Autores varios: “La investigación Social en Trabajo Social” Aleats-Celats. Lima-1992.

Ø  Acerca de los Autores:

José P. NETTO: Nacido en Minas Gerais (Brasil), es Doctor en Servicio Social, Profesor Titular de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ), Coordinador del Postgrado en Servicio Social de esta universidad y Profesor Visitante de la Pontificia Universidad Católica de São Paulo (PUC-SP). Ejerció el magisterio en universidades latinoamericanas (Maestría en Honduras, entre otras) y europeas. Traductor y organizador de obras de Marx, Engels, Lenin, Lukács, entre otros, para el portugués. Autor de diversos artículos sobre crítica literaria, marxismo, filosofía, capitalismo, Servicio Social. “Netto, es uno de los principales y más influyentes marxistas del movimiento de reconceptualización del Servicio Social en la década de los años setenta, teniendo significativa influencia en América Latina”. (Pontes,1995:121)

Joao A de PAULA: licenciado en economía por la Universidad Federal de Minas Gerais (1973), magíster en economía por la Unicamp (1977) y doctor en historia económica por la USP (1988). Es Catedrático del Departamento de Ciencias Económicas y Cedeplar. Fue Decano de Planificación y Desarrollo y Decano de Extensión en UFMG. Tiene experiencia en las áreas de economía e historia, con énfasis en historia económica y economía política, actuando principalmente en los siguientes temas: economía política marxista, medio ambiente, historia económica, economía minera, ciudades.

 

Ø  Guía de Lectura

 

1)      De manera sintética enuncie las dimensiones que según el autor definen al marxismo e identifique las ideas claves en cada dimensión.

 

2)      De acuerdo a lo planteado por el autor describa características del pensamiento en Marx (por ej. histórico, dialectico, concepción materialista dialéctica)

 

3)      Desde el pensamiento de Marx podemos identificar una visión del mundo materialista y    dialectico ¿de qué forma se aborda el conocimiento de la realidad social? (Concepto de Mediación)

 

4)      Teniendo en cuenta la relación entre el Sujeto que investiga y el objeto de estudio ¿cuáles son las consideraciones que tendría que asumir el investigador? (Praxis- Apariencia/fenómeno-Alienación-)

 

5)      ¿Existen diferencias entre el método de exposición y el método de investigación desde la perspectiva dialéctica?

 

6)       Intente describir la conformación de la clase obrera en la modernidad teniendo en cuenta el principio de negación.

 

 Hasta el próximo post!

Atte. : El equipo de Cátedra

 

 

 


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